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想說期末很多報告跟考試
要怎麼安排時間實在是一大學問
有警覺心的人就會提早安排
只可惜我遇到大問題
就是我不知道老師要我們呈現的是怎樣的狀態
以致於我不知道怎麼幫大家排schedule囧

說出來吧
禮拜一這屬於個人的
數位遊戲分析
我打算分析5-10個玩家的感受做分析
約在2500-3500words
6/4繳交
可用課餘時間與玩家聊
時限為月卡結束前

禮拜二
傳播英文
要寫劇本演戲
5/15繳劇本
5/29show
中間是拍攝期,預估拍一天
用拍的舞台劇= =
但目前所有時間都不明確

個人公關
個人報告啦兩本書的心得
我猜應該是集中排考的時候順便交
不得低於300字不得超過3000字(這是概略的)
6/26
最好也是平時讀

傳播理論
5/22有個考試
但以目前進度尚未知
6/5繳交傳論報告
是分析人家的論文
預估在母親節之後開始找方向
看人家論文
一個禮拜後
5/20應該可以討論出個樣子
然後整合完成報告大概在
5/29
6/12又是一次考試
這次我保證一定有考試
不集中排考

最麻煩的禮拜三
最不確定的禮拜三
科學普及節目製作
目前老師進度超前
現在是5/16上課
似乎是要交更多的企劃書
更詳細的企劃書
甚至拍攝的一些畫面= =
但還不知道要找什麼時候拍!!
因為還是不太清楚老師到底要什麼
然後就是接下來幾個禮拜後要把整個企劃書完整的呈現
(剛剛去看了一下 終於知道為什麼老師要超前了
常常新的老師都會這樣,他們會把期末集中排考也排進去.....學校該改進囉)
所以預估是6/13或20這週來呈現
因為太不確定了
所以目前沒法有什麼計劃
但可以確定的
最好每個人都交一份企劃書
統一規格
這樣就很足夠
然後就剩下拍攝的問題
若以6/13作為呈現的最前段日期
預估....ㄜ算了似乎還是沒辦法
要看大家囉

然後最最不確定的
廣播節目企劃與製作
因為老師常常會說太多評太久
當然歸因於學生一直沒有正音= =
且作業長度是1:30的都可以聽兩個禮拜
很難想像接下來要做10分鐘跟15分鐘的
甚至老師還打算要加上一些東西
我都懷疑作的玩嗎
目前也沒法確定何時聽下一個作業
因為要等上一個作業聽完
預估
5/23開始聽音樂作業
所以應該在5/14-5/22之間製作
最好連後面那個也一起XD

為自己定個日期好了
5/21之前完成音樂作業
6/3之前完成訪談作業

禮拜四
一樣有些麻煩
因為老師也是個放任的老師
電視節目企劃與製作....
要拍出五分加減20秒的節目或者MV(但老師不希望)
預估20組每組10分鐘
200分鐘/60=3.3.........
所以需要至少兩個禮拜的時間看
加上老師不喜歡上課之類的
所以應該是在6/7跟6/14呈現
今天是5/10還有三個禮拜可以用
因為這個禮拜已經算過了
且幾乎都要過母親節
目前只討論出要拍的方向
劇本跟腳本皆未出來
5/17-5/23企劃劇本腳本週
5/24-5/30拍攝週
5/31-6/6為剪接後製週
但這是我自己的計畫
MAYBE呈報給上方看看XD

傳播法規
這是最最最最最最鳥的課
目前還沒說會有什麼樣的報告
雖然有分組的
但只做過之前TVBS案的事情
期末有考試(老師還沒說)
絕對是集中排考
所以6/21考

禮拜五
桌球沒事啦
但老師說5/11要做一個測驗
就SO SO囉
然後是語實的SPEAKING
只能兩人一組
所以我還在想該怎麼辦
要兩篇所以時間不限....
預估在6/8或15
其實老師很有效率
有可能是6/15就整個結束
不用6/8

消費行為
只剩下考試
預估6/15考
OPEN BOOK

傳播行銷學
我們組是在6/8報告
至於要做什麼我一概不知道
我這個就比較被動
屬於人家要我做什麼我就做什麼XD

以上
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